Étude Longitudinale Française depuis l’Enfance

Comment grandissent les enfants ?

Aucune étude d’envergure nationale n’était encore venue répondre à cette question en France. Pour la première fois, des chercheurs de tous horizons suivent l’histoire des enfants, de leur naissance à l’âge adulte. Plus de 18 000 enfants nés en France métropolitaine en 2011 ont été  inclus dans l’étude, ce qui représente 1 enfant sur 50 parmi la génération 2011.

L’observation d’enfants nés à la même période, sur une durée de vingt ans, représente une occasion unique de mieux comprendre ce qui influence leur développement et la façon dont ils trouvent leur place dans la société. Les chercheurs s’intéressent à leur santé, leur scolarité, leur alimentation, leur vie familiale et sociale ou encore leur environnement. Le croisement de ces multiples informations fait toute la richesse scientifique de l’étude Elfe.

Pilotée par l’Institut national d’études démographiques (Ined) et l’Institut national de la santé et de la recherche médicale (Inserm), en partenariat avec l’Établissement Français du Sang (EFS), l’étude Elfe est soutenue par un ensemble de ministères et d’institutions publiques.

Actualités

Deux nouvelles étapes de suivi sont en cours :
- une enquête sur les apprentissages des enfants au CP pour les familles de l’étude nationale [En savoir plus]
- une enquête autour des 10-11 ans des enfants participant à l’étude pilote [En savoir plus]

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Vient de paraître

« Factors associated with the introduction of complementary feeding in the French ELFE cohort study », Maternal & Child Nutrition, octobre 2017.
[Lien]

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